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PAS

Pôles d’Appui à la Scolarité

 

Présentation

Les Pôles d’Appui à la Scolarité sont des dispositifs de proximité qui reposent sur une coopération entre trois acteurs clés : l’école, la famille et le secteur médico-social. Ils interviennent lorsqu’un élève rencontre une difficulté durable d’accès aux apprentissages, malgré les actions déjà mises en place par l’établissement.
Le PAS permet de croiser les regards professionnels, d’analyser la situation globale de l’élève et de proposer des réponses adaptées et personnalisées pour sécuriser son parcours scolaire et favoriser sa réussite.

PAS Bastié

Le PAS Bastié fonctionne comme un espace de dialogue et de travail partagé au service de l’élève. L’enseignant, la famille et les professionnels du médico-social construisent ensemble des solutions concrètes pour les enfants et les jeunes dont les besoins nécessitent un accompagnement spécifique.

Il intervient de la maternelle au lycée sur plusieurs établissements de Reims et de Bétheny. La démarche s’appuie sur l’implication de l’enseignant référent et un lien étroit avec les parents afin d’apporter aide, soutien et réassurance à l’élève.

NOUS CONTACTER

CHEREAU ManonEnseignante

LUGNIER Laetitia – Educatrice spécialisée

La fiche de saisine est disponible ci-dessous au format PDF.

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PAS Schuman

 

Le PAS Schuman repose sur la même logique de soutien collectif. Il accompagne des élèves du premier et du second degré confrontés à un blocage persistant dans les apprentissages.
Le dispositif couvre différents collèges et lycées de Reims et secteurs rattachés. Les équipes y élaborent des réponses réalistes, ajustées au quotidien scolaire, pour que l’élève retrouve progressivement confiance et autonomie dans son rôle d’apprenant.

NOUS CONTACTER

MERIGEAU Cécile – Enseignante

BAUDIN Aurélie Educatrice spécialisée

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PAS Université

 

Le PAS Université intervient sur un secteur plus large incluant Pontfaverger, Saint-Masmes, Beine-Nauroy, Bétheniville et établissements de Reims rattachés.
Il accompagne principalement les élèves du collège et du lycée dont l’accès aux apprentissages reste compliqué, lorsque les dispositifs internes ne suffisent plus.
La force de ce PAS est la mise en commun des compétences des trois pôles, offrant une vision globale de la situation de l’élève et des actions coordonnées avec l’établissement et la famille.

NOUS CONTACTER

CZWAKIEL Hyacinthe – Enseignante

BLANCHON Alexandra Educatrice spécialisée

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Nous contacter

Institut Michel FANDRE
51 rue Léon Mathieu – 51100 REIMS
03.26.08.41.88